¿CÓMO ELEGIR UN LIBRO EDUCATIVO?

Un libro siempre es un puente hacia nuevos aprendizajes, pero también, hacia la búsqueda de otros libros que nos aporten nuevos desafíos. El nivel de lectura, la edad, las temáticas preferidas y los contenidos que queremos enseñar o aprender son indicadores que facilitan una primera selección. Estas clasificaciones nos ayudan a ser protagonistas en la construcción de nuestro aprendizaje.

NIVEL INICIAL

LOS PRIMEROS APRENDIZAJES

La Educación Inicial constituye una unidad pedagógica que comprende a los niños y niñas desde los cuarenta y cinco (45) días hasta los cinco (5) años de edad inclusive. Siendo esta la primera etapa de exploración del entorno cercano y el primer acercamiento a un mundo alfabetizado.

NIVEL PRIMARIO

PRIMER CICLO

El Primer ciclo constituye la primera etapa de la educación primaria, donde el aprendizaje se construye a partir de la exploración y los niños y niñas son protagonistas de su propio aprendizaje.

NIVEL PRIMARIO

SEGUNDO CICLO

En este ciclo se terminan de conceptualizar y complejizar algunos contenidos, además de incorporar nuevos aprendizajes, siendo siempre los chicos y chicas los principales protagonistas de estos procesos.

SECUNDARIA

EDUCACIÓN MEDIA

Este nivel proporciona una formación general y común a todas las orientaciones y formación específica que ofrece cada una de las distintas jurisdicciones.

LITERATURA

SERIE DEL BOLETO

La nueva Serie del Boleto incluye obras de grandes escritores y escritoras de nuestro país. Con temáticas que acompañan la currícula, pero dando prioridad a la formación del lector. Creemos que la infancia es un momento único para iniciar un viaje literario: a través del humor, de las aventuras, de las emociones, de la cercanía con el narrador, se abre un mundo maravilloso donde todo está por descubrirse.
Adela Basch, Cecilia Blanco, Juan Guinot, Istvansch, Cristina Macjus, Margarita Mainé, Cecilia Pisos, Melina Pogorelsky, Liza Porcelli Piussi, Nicolás Schuff, Fabián Sevilla y Sandra Siemens.